„Дунав – пулсът на нашето време“ – първа проектна седмица

От 26 до 30 юни 2023 г. в СУПНЕ „Фридрих Шилер“ деветокласниците работиха усърдно, създадоха продукти по темата „Дунав – пулсът на нашето време“ и в края на седмицата ги представиха пред своите учители, съученици и гости. В рамките на проектната седмица, използвайки проектно- и проблемно-базираните подходи в обучението, планирано и управлявано от учителите, учениците  бяха поставени в ролята на изследователи в час, използваха различни информационни източници и показаха своята креативност, разпределени в различни екипи.

В областта на историята и цивилизациите, под ръководството на господин Николай Чакъров, деветокласниците работиха по темата "Река Дунав в топонимията на град Русе" като издириха, посетиха и заснеха съответния обект, намериха допълнителна информация за него (по зададени показатели), изготвиха и представиха презентация за обектите на проучване - 3 улици, 9 жилищни блока, един площад, 5 ресторанта, сладкарница, мост, 3 вестника, хотел, влак, 5 магазина, 18 фирми, 4 неправителствени организации, информационен сайт, 2 военни съединения, кораб, стадион, спортна зала и 10 спортни клуба, които съдържат в наименованието си името на реката или производните прилагателни имена дунавски/дунавска.

Госпожа Катя Паскалева работи заедно с деветокласниците и учителите по немски и английски език – Нели Праматарова, Ирина Няголова и Александър Колев в областта на биологията и здравното образование. Учениците разгледаха темите „ Река Дунав - в чудния свят на растенията“ и  „ Река Дунав - в чудния свят на животните“ , изследваха растителния и животинския  свят  по поречието на река Дунав, подбраха информация по темите, преведоха я на немски и английски език и изработиха работни карти, кутии и презентации, които представиха пред публика.

В областта на матемитаката и информационните технологии госпожа Пенка Тончева и деветокласниците работиха по темата "Измервателни и проучвателни дейности за р. Дунав". Запознаха се с дейностите, извършвани от Изпълнителната агенция за проучване и поддържане на р. Дунав, посетиха  Флотската кула и музейната сбирка към нея, разглеждаха уредите за проучване и поддържане на реката, използвани в миналото, посетиха и хидрографски кораб. Крайните продукти от проектните им дейности бяха макет на самопишещ барометър и кратка информационна брошура за него, както и компютърни презентации.

„Дунавски кулинарни изкушения“ беше в тематичния обсег на изследователската група по география и икономика и предприемачество под менторството на госпожа Наталия Иванова. Целта на работния екип беше да се издирят и приготвят традиционни за дунавския регион ястия, да се възобновят и представят кулинарни традиции на народите от поречието на река Дунав. Основното занятие беше обвързано с откриване на рецепти от населени места по поречието на река Дунав (от извора до устието). Учениците записаха  и описаха рецептите стъпка по стъпка - продукти, начин на приготвяне, откъде е рецептата, описаха и мястото като географско положение и административна област. Ястията се приготвиха вкъщи и се засне начина им на приготвяне. Деветокласниците изработиха и флаери с рецептите, които представиха.

С рецепти работиха и екипите под менторството на учителите по немски език Нели Праматарова и Ирина Няголова. Проектната работа беше на тема "Лимонадата – любима напитка на всички страни по Дунав". Учениците избраха пет рецепти за приготвяне на лимонада от немскоговорящи страни по р. Дунав, изработиха пано, на което бяха закачени знамената на всички десет страни по река Дунав, създадоха банер с логото на темата, създадоха етикети за избраните напитки, приготвиха лимонадите и ги презентираха в училище.

По време на проектната седмица господин Александър Колев изнесе два открити урока по английски език - единият на тема "Дунав и геополитиката: история и съвременност", а другият на тема "Дунавски столици". Деветокласниците работиха по групи - изработиха  шест презентации, дискутираха по темите и  представиха основните изводи от обсъждането.

В областта на химията и опазването на околната среда госпожа Мая Станиславова анализира заедно с учениците водни проби. Екипите изследваха водни проби от различни източници – чешмяна вода, вода от р. Дунав, минерална и дестилирана вода, вода от домакинството. Направиха проучване за  р. Дунав -  състав на водата (физични и химични свойства), географско положение, извор, територии, през които преминава. Като краен продукт учениците изработиха презентации за  резултатите от лабораторен анализ на различни водни проби, физични и химични свойства на водата в р. Дунав и пречистването на битови и питейни води.

Огромен интерес предизвика филмът на деветокласниците заснет под ръководството на госпожа Гергана Кръстева, старши учител по физика и астрономия и математика. Учениците работиха по двойки и в групи по трима. Филмът със заглавие "Плаване и плавателни средства по р. Дунав" беше заснет по брега на р. Дунав и в него бяха засегнати теми от учебното съдържание в девети клас - закона на Архимед, плаване на телата и двигатели с вътрешно горене и ехолокация. Разказите на учениците започнаха с открието на закона на Архимед и завърши до съвременните плавателни средства. Интересът към крайния продукт на проектната работа беше огромен – и от страна на ученици, и от страна на учители – филм от древността до днес.

В областта на музиката и изобразителното изкуство деветокласниците направиха проучване на тема "Река Дунав в изкуството на Европа" с краен продукт презентация, която завърши с кръшното „Дунавско хоро“.

Проектна седмица ще се проведе и през следващата учебна 2023 – 2024 година.

 Можете да разгледате презентацията в PDF от ТУК