На 24.03.25 г., медиотеката на училището бе пространство за дебатиране и свободна дискусия на тема „За“ или „против“ ползването на мобилни устройства от учениците от 1 до 7 клас?“. Както обявихме преди дни, тази дискусия е една от дейностите, чрез които училището ни подкрепя и се включва в инициативата „НЕзависими от зависимости”.

Събитието откри педагогическият съветник Жулиета Иванова като в управлението и регулирането на комуникацията в аудиторията тя си партнира с най-опитния специалист в подготовката на ученици дебатьори, както и в организирането и провеждането на различни формати на дебат, г-жа Сияна Мандажиева – ст. учител по философия. В хода на събитието освен в ролята на модератори, г-жа Ж. Иванова и г-жа С. Мандажиева се включиха активно и в дискусията.

Специалните гости, които взеха участие по темата са: Павлина Митева – ресурсен учител в РЦПППО и логопед, Сиана Даскалова – психолог, член на Училищното настоятелство на СУПНЕ „Фридрих Шилер”- Русе и Евгени Енчев – родител на ученик в 5 клас. Директорът на училището, г-жа Искра Иванова също уважи събитието и участва с ключови за дискусията тези и предложения. Освен тях присъстваха още и родители на ученици от 1 до 7 клас, както и учители.

Въвеждането в темата бе поверено на Камелия Йорданова (11 а клас), Ина Николова (11 а клас) чрез презентацията, която те бяха подготвили за събитието. В нея освен възможностите на екранните устройства, единадесетокласничките акцентираха и върху влиянието на екранните устройства върху детското развитие и способностите. Добрата основа, която момичетата положиха, даде възможност за откриване на дебат, в който те защитиха аргументи „за” ползването на мобилни устройства от учениците от 1 до 7 клас в училище. Камелия Йорданова и Ина Николова се изправиха срещу дебатьорите Ивелин Иванов (12 а клас) и Теодор Шопов (12 в клас), които изложиха своите аргументи „против” по зададената тема.

Гимназистите бяха отлично подготвени, благодарение на менторството и подкрепата на г-жа Сияна Мандажиева. Още с първите аргументи, които учениците защитиха в започнатия дебат, публиката се включи с активни коментари, което отвори благоприятна възможност за свободна, отворена дискусия.

Евгени Енчев изрази мнение, че тоталната забрана за ползване на мобилни устройства в ерата на технологиите ще развие условия за дисфункция на подрастващите. Но, заяви, че категорично подкрепя ограничаването им в училище. Тази подкрепа бе изразена и от другите родители, присъстващи на дискусията.

Изказванията на Павлина Митева, базирани на богатия ѝ опит и практика в работата ѝ с деца и ученици като ресурсен учител и логопед, повишиха информираността на присъстващите за последиците от ранната употреба и злоупотреба на екранни устройства от деца на месечна и предучилищна възраст, а именно - изоставане и нарушения в тяхното речево, социално и емоционално развитие.

Освен педагозите Албена Попова и Даниела Григорова, на събитието присъства и Рая Петрова, ученичка от 5 в клас. Тя също имаше възможност да изрази мнението си по темата, като сподели, че първоначално е била против ограничаването на ползването на мобилните телефони. В края на дискусията петокласничката сподели, че ѝ е било изключително интересно и полезно всичко, което се коментира. Благодарение на което, Рая вече има друга позиция и по-скоро е „за” ограничаване употребата на мобилните устройства.

В дух на взаимно уважение и зачитане на изказваните мнения, публика и гости се обединиха около тезата за балансирано използване на дигиталните устройства от подрастващите, подчинено на ясно регламентирани правила от родителите и педагозите.

В последните дни темата за забрана на ползването на мобилни телефони от учениците в училище е в дневния ред на министъра на образованието Красимир Вълчев. Образователното министерство подготвя проект за промени в Закона за предучилищното и училищното борзавание, с които да се регламентира тази забрана, ни увери директорът Искра Иванова. Очаква се проектът да бъде внесен за приемане до 30 април 2025 г.